• ×
  • دخول
  • تسجيل
  • 12:17 مساءً , الثلاثاء 23 صفر 1441 / 22 أكتوبر 2019 | آخر تحديث: 12-16-1439

الأمن الصحي.. كيف يتحقق؟؟ مدارسنا والأجيال قادرة على تحمل المسؤولية..؟ ما هي صعوبات التعلم؟ أعراضها، تشخيصها، وطرق التعامل معها. مقدمة في البرمجيات التعليمية البرمجيات التعليمية دورات تدريبية للمعلمين دورات تدريبية تقنية المؤتمرات العربية المواقع التعليمية المنتديات التربوية

الرؤية والرسالة

رؤية النادي : بيئة تربوية جاذبه لمجتع واعد
رسالة النادي : الإسهام في التفاعل الاجتماعي باستثمار أوقات
فراغ أفراد المجتمع خاصة والطالبات ببرامج ترويحية وتربوية جاذبة لبناء الشخصية وصقل الموهبة وتعزيز القيم .
ادارة المشروع

السلوك العدواني لدى طلاب المدارس وكيفية مواجهته

ادارة المشروع

 0  0  1684
زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
يعد السلوك العدواني لدي طلاب المدارس من أهم المشكلات المدرسية التي تواجه المربين وأولياء الأمور، وللسلوك العدواني لدى الطلاب أشكال عديدة تبدأ من إتلافهم لممتلكات المدرسة وعدم المحافظة عليها، وعدوانهم على بعضهم البعض حتى عدوان الطالب وإيذاؤه لنفسه أثناء ممارسة نشاطه داخل المدرسة وخارجها!
ونوضح علاج هذه المشكلة من خلال الإجابة عن بعض الأسئلة:
أولها: هل تضع المدرسة خطة تربوية تراعي المرحلة العمرية التي يمر بها الطلاب والطاقة الحركية الزائدة لديهم؟
وثانيها: هل هناك من البرامج والأنشطة الصفية واللاصفية التي تمتص وتستثمر طاقة الطلاب؟
وثالثها: هل هناك من البرامج داخل المدرسة للمشاركة في تجميل وتحسين المدرسة والحفاظ على أثاثها؟
ورابعها: هل برامج التوجيه والإرشاد والتربية القيمية تُفعَّل في طابور الصباح وفي الخمس دقائق الأولي من الحصة؟
وأخيراً وليس آخراً هل يري الطلاب قدوةً من المعلمين والتربويين مما يعزز السلوك الإيجابي تجاههم؟
لقد أثبتت الدراسات التربوية والاجتماعية الميدانية أن تخفيض نسبة السلوك العدواني لدي الطلاب ترتبط بتلك الأسئلة السابق عرضها والتي تعد متغيرات مستقلة تؤثر في السلوك العدواني لدى الطلاب والتي من خلالها يمكننا علاج هذه المشكلة.



 0  0  1684
التعليقات ( 0 )

للمشاركة والمتابعة

جديد المقالات

أكثر

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 12:17 مساءً الثلاثاء 23 صفر 1441 / 22 أكتوبر 2019.